16 октября в Брянском филиале Президентской академии историческим клубом «Живая память» был проведен кинолекторий «От героев прошлого к героям настоящего» по фильму режиссера С.М. Эйзенштейна «Александр Невский». Открывая мероприятие, доцент кафедры государственного управления и менеджмента Ирина Рыженкова отметила, что в непростых современных условиях обращение к подвигам наших предков необходимо в целях воспитания чувства гордости у молодежи за великую историю нашей Родины. Для студентов первого курса направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» это событие стало не только возможностью увидеть один из шедевров советского кинематографа, но и поводом для обсуждения исторической значимости фильма и его художественных особенностей.
Просмотр киноленты предварили выступления членов исторического клуба Виктории Лариковой и Екатерины Белоусовой. Они рассказали об истории создания фильма, о режиссере Сергее Эйзенштейне и его непростом творческом пути, о выдающихся актерах, снявшихся в фильме, в первую очередь, о Николае Черкасове.
Выступающие отметили, что работа над фильмом пришлась на время, когда в Европе нарастали политические волнения, гитлеровская Германия неуклонно вела мир к новой мировой войне, и это наложило отпечаток на его содержание. Фильм «Александр Невский» стал символом патриотизма и единства народа перед лицом внешней угрозы. Эйзенштейн использовал новаторские приёмы монтажа и визуальные эффекты, которые произвели фурор в мире кино. Зрители были поражены яркими сценами, особенно знаменитой битвой на льду. Эта сцена стала не только визуальным шедевром, но и мощным символом борьбы за свободу.
Фильм затрагивает множество актуальных тем: героизм, самопожертвование и защиту Родины.
Александр Невский олицетворяет стойкость и мудрость, а его противники представляют собой внешнюю угрозу. Эта аллегория остаётся актуальной и в современном мире, что делает фильм универсальным и понятным для разных поколений. После завершения просмотра участники мероприятия провели его обсуждение, которое позволило студентам поделиться своими впечатлениями и мыслями не только о фильме, но и его историческом контексте.
